domingo, 8 de noviembre de 2020

SEMANA DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE

   BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS

¡HOY NOS QUEDAMOS EN CASA!

ESTA SEMANA NOS TOCA SEGUIR EL HORARIO VERDE



ACTIVIDAD 1¿QUÉ DÍA ES HOY?

Para dar la bienvenida al día, VAMOS A MOVER EL CUERPO

- Cantamos la canción de los días de la semana y vemos qué día de la semana es hoy.


Canta la canción de los meses del año y descubre en qué mes estamos. 

- Señala en el calendario el día del mes.

- Para terminar asómate a la ventana de casa y mira que tiempo hace. 


ACTIVIDAD 2: JUGAMOS CON LOS NÚMEROS

EN ESTA ACTIVIDAD VAMOS A TRABAJAR MOTRICIDAD FINA Y LÓGICO-MATEMÁTICA.

Para ello debes coger una hoja de periódico o revista.

Haz trocitos pequeños, muchoss trocitos pequeños... ¡venga despierta tus deditos!
¡Guauu cuantos trozos! 

¿Y qué hacemos con tantos trocitos?
¿Se te ocurre algo?
Vamos a hacer los caminitos del número 1, 2 y 3. (Dile a los papis que te hagan los números y que pongan un puntito rojo para saber dónde comenzar)

¡Vamos pega los trozos con pegamento siguiendo el camino del 1, 2 y 3!

Como nos han sobrado trozos, os propongo realizar lo siguiente.
Papis tenéis que hacer las siguientes líneas en un folio. (4 verticales y una horizontal abajo)

En los cuadrados de abajo los niños si se animan pueden poner los números del 1 al 5, si no les salen no pasa nada les ayudamos a hacerlos.

Pega tantos trocitos como el número que indica abajo.

¡Genial!
¡Enhorabuena hoy hemos trabajado mucho!

Haz una foto y envíamela a aracelielalba@gmail.com


AHORA MIRA EN EL HORARIO QUÉ DÍA ES HOY Y BUSCA QUE TE TOCA HACER.

INGLÉS: Accede al padlet de la Teacher Mari pinchando en la imagen. 

RELIGIÓNPincha en la imagen para acceder al blog de la seño Inma.

VALORES: Para los niños/as de valores hoy os propongo escuchar la historia de ELMER. A través del cuento trabajamos los valores de la solidaridad, la amistad y el respeto por las diferencias. Después de ver el cuento pregúntale al niño o niña que te hable de un amigo o amiga que quiera mucho y que te diga en qué son diferentes (si tienen el mismo pelo o es diferente, el color de ojos, si les gusta hacer lo mismo o cosas diferentes, jugar a lo mismo o a cosas diferentes, etc) 
Ahora puedes dibujarte a ti mismo y a tu amigo/a.


MÚSICA: Accede al blog de la maestra Marisa pinchando en la imagen.


EDUCACIÓN FÍSICAAccede al blog del maestro David pinchando en la imagen.


ESPERO QUE TE HAYAS DIVERTIDO

NOS VEMOS MAÑANA EN EL COLE

BESITOS



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