miércoles, 15 de abril de 2020

JUEVES 16 DE ABRIL

BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS

VAMOS A POR EL JUEVES
ESTÁIS PREPARADOS PARA SUMERGIRNOS EN EL NUEVO PROYECTO.
"LA VUELTA AL MUNDO DEL ALBA"

HACEMOS UN POQUITO DE ASAMBLEA
- Cantamos la canción de buenos días.
- Vemos que día es hoy, cantando la canción de los días de la semana.
- Vamos a la ventana de casa y vemos que tiempo hace.
- En el calendario recordamos el mes y tachamos el día de hoy.
- Recordamos en que estación estamos.

ACTIVIDAD 1: Creación de un PASAPORTE.

Chicos y chicas hoy Willy Fog me ha dicho que para poder acompañarle en este viaje necesitamos llevar una maleta, pero también algo muy importante.... un PASAPORTE.

¿SABES QUÉ ES UN PASAPORTE?
Un pasaporte es un librito con nuestro nombre y foto, que necesitamos para poder viajar a diferentes países. Es para poder identificarnos. Sin él no podemos viajar.
Puedes pedirle a los papis que te enseñen los suyos. Así lo verás mejor.

VAMOS A REALIZAR NUESTRO PROPIO PASAPORTE. Para ello sigue los siguientes pasos.
1. Necesitamos 5 folios en blanco y 1 de color (6 folios), una taladradora o en su lugar una grapadora)
2. En el folio de color vamos a hacer la portada. La podéis imprimir o copiar. Os dejo dos opciones y podéis elegir la que más os guste.

3. Ahora se doblan los folios por la mitad y se grapan o se hacen agujeros con la taladradora y se unen con una cinta.

4. Ahora hay que colorear el dibujo y poner en el rectángulo ESPAÑA, se lo podéis poner con rotulador y que ellos lo repasen con lápiz, o los dejáis que lo copien ellos. Como ellos quieran. 

5.  A continuación abrimos el pasaporte y en la primera hoja, rellenamos nuestros datos personales. Ponemos nuestro nombre y nuestra foto o dibujo.

PUES YA TENEMOS NUESTRO PASAPORTE LISTO PARA PODER VIAJAR LAS PRÓXIMAS SEMANAS. Guárdalo bien que lo vamos a necesitar.
LUCÍA
IORITZ
MARÍA
MARTÍN DISLA
JAVIER
JANAT
JULIA
MARIO
AYNARA
DAVID
AINHOA
MUSLIM
IKER
ALEJANDRO

ANDREA
ALEJANDRA
MARTÍN FRANCÉS
SOFÍA
LARA
ZAHRA
NOA

DESCANSA UN POQUITO, JUEGA UN RATITO Y ALMUERZA.


ACTIVIDAD 2: BOLSAS SENSORIALES.
Hoy os propongo realizar bolsas sensoriales para realizar grafomotricidad. Necesitamos bolsas tipo zip o cualquier bolsa transparente que se pueda cerrar. Si la bolsa tiene algún tipo de dibujo se puede quitar con alcohol o quitaesmalte y algodón. Es importante extraer todo el aire de la bolsa antes de cerrarla.  No hace falta que echéis mucha cantidad de líquido.

 Podemos hacer con varias opciones.
Opción 1. Gel transparente o gomina y colorante alimenticio. 

Opción 2. Pintura/témpera y un poco de agua. Podéis hacer mezcla de dos colores primarios para hacer magia.

Opción 3. Usar cualquier tipo de gel o gel de lavavajillas tipo fairy.

Una vez que tengamos las bolas ya podemos empezar a jugar con ellas. Podemos realizar los siguientes juegos.
- Realizar las letras de mi nombre.
- Mater en una caja, bolsa... letras y depende de la que salga realizamos el trazo en la bolsa.
- Jugar con un dado y dependiendo del número que salga lo realizamos en la bolsa.
- Realizar caminitos (líneas verticales, horizontales, círculos, medios círculos...)
- Realizar formas geométricas....
- Dejadlos que experimenten y jueguen libremente con ella.
Os recomiendo poner un folio blanco debajo de la bolsa para que se aprecie mejor el trazo, realizar el trazo con el dedo o con un palito de algodón y si tenéis también podéis echar purpurina para un toque más mágico.

LARA
IKER
David
ALEJANDRA
SOFÍA
ZAHRA
MARTÍN FRANCÉS


ACTIVIDAD 3: HOY NOS TOCA INGLÉS. Accede al blog de la seño Laura pinchando en la imagen. 


CON ESTO YA HEMOS TERMINADO LA CLASE DE HOY.

OS DEJO EL PRIMER CAPÍTULO DE LA SERIE DE WILLY FOG, PARA QUE EN RATITOS LOS NIÑOS/AS LO VEAN, PARA SUMERGIRLOS EN EL PROYECTO Y SE VAYAN ENTERANDO DE LA HISTORIA.

NOS VEMOS MAÑANA

OS MANOS MILLONES DE BESOS

Recuerda que si no podéis hacer todas las actividades no pasa nada. 

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